在全国人民“众志成城 抗击疫情”的特殊时期，新型冠状病毒疫情防控形势、白衣天使们的“逆行”、牵动着全国人民的心，防控就是责任，避免聚集，“宅家”才是最好的防护，太原美术馆在闭馆期间建立“太原美术馆——线上美术馆”，为广大观众朋友推出线上体验课程——“二保教你画漫画”系列课程，让您足不出户就可以学习到漫画的艺术之美。

　　想必经过前两期体验课程的学习，大家对漫画有了进一步的了解，李老师将带来第三讲，漫画的趣味造型练习，让我们进入今天的体验课程吧......

艺术家简介

△李二保

　　李二保，中国美术家协会会员、第四届中国美协漫画艺委会委员、中国新闻漫画研究会水墨漫画研究院院长、山西中国画学会副会长、山西省漫画学会会长。

　　1953年生于山西省襄汾县西尉村，受母亲影响，自幼酷爱美术。1982年开始创作漫画至今已创作漫画2000余幅。作品《我的牛》获第九届全国美展铜奖，《科研与成果》获第十三届中国新闻奖二等奖，参加全国美展，漫画展以及获国际、国内各类奖共计百余次。

课　程　设　置

第三讲  漫画趣味造型练习

　　漫画的趣味造型练习，是漫画人每天都要练习的必修课。如演员和运动员一样，必须天天训练，一天不练自己知道，三天不练观众知道。怎么练呢？

　　六根清净，三窍打通，六窍并用，画是为眼睛服务的。

　　漫画是快乐而智慧的简笔画。简到什么程度呢？

例：

△《高处不平安》

△《忘了给供电局送礼》

△《天衣无缝》

　　头顶音乐，脚踩文学。音乐比美朮反应快，文学比美朮挖的深。美朮是具象的，文学是抽象的，音乐是想象的。

　　现在开始学漫画，一切用漫画的趣味造型来表达，如同出了国，文字、语言不通，可以用画交流。上小学时的课本有看图识字，现在学漫画要看字绘图，听乐绘图，让观众读图会意。

　　如何用漫画趣味造型来表达呢？首先在手机上熟悉表情包，再熟悉漫画常用符号。更为重要的是自己在构思过程中创造自己的漫画形象符号。　　

例：

△《妻子陪人跳舞》

△《这孩子是我的吗？》

△《电话亭前》